Có một MIE Expert đầu tuần ở TP. Hồ Chí Minh, giữa tuần ở Hà Nội, cuối tuần thì ở Đà Nẵng, Cần Thơ…hay xuất hiện chóng vánh ở một tỉnh thành nào đó trong nước tại các sự kiện giáo dục, các lớp tập huấn giáo viên đến nổi một số thầy cô đặt biệt danh là “MIEE không nhà”, còn cô ấy thì chỉ cười và trả lời đơn giản lại rằng “Khắp nơi đều là nhà”, đó là MIEE Dương Hoài Giang Hà – Giám đốc đào tạo của Wemaster, đối tác đào tạo toàn cầu của Microsoft Education, người truyền lửa, “bà đỡ sáng tạo” của các trường học và thầy cô giáo trong cả nước.
MIEE Dương Hoài Giang Hà
Biến thách thức thành cơ hội
Cô Giang Hà là một trong những nhà giáo dục đầu tiên tại Việt Nam chinh phục chứng chỉ MCE (Microsoft Certified Educator). Trong năm 2020 – 2021, khi dịch bệnh xảy ra cũng là giai đoạn cấp thiết cho việc chuyển đổi số, giáo viên ra sức học tập cách ứng dụng các công cụ dạy học online. Tuy nhiên, cô nhận thấy rằng nhiều giáo viên chỉ đang loay hoay đổi chỗ những thứ thuộc về offline sang online mà chưa thật sự chuyển đổi bài giảng để đồng bộ với mục tiêu chung, giúp học sinh nâng cao các kỹ năng dành cho thế kỷ 21 như 5Cs (tư duy sáng tạo, tư duy phản biện, kỹ năng giao tiếp, khả năng hợp tác, kỹ năng dành cho công dân thời đại số và toàn cầu). “Câu chuyện chuyển đổi số không nằm ở công cụ mà nằm ở việc chuyển đổi con người, chuyển đổi văn hóa giảng dạy với chiếc chìa khóa mang tên Phương pháp và Tư duy giáo dục”.– Cô Hà chia sẻ. Như vậy, nếu một đơn vị nhà trường trang bị nhiều máy móc và công cụ hiện đại mà không sở hữu những con người có tư duy số để làm chủ công cụ thì vẫn chưa chuyển đổi số.
Đứng trước thách thức trên, cô Hà cho rằng MCE chính là tấm bằng “Nghiệp vụ sư phạm” mà giáo viên cần đạt được trong giai đoạn bình-thường-mới “và 100% giáo viên ở các nhà trường được công nhận là trường học điển hình hoặc các cá nhân được công nhận là chuyên gia giáo dục sáng tạo cần chia sẻ kiến thức lại cho đồng nghiệp của mình”. Chính quá trình học tập và ứng dụng MCE giúp chúng ta “đo đạc” lại kiến thức, tư duy, kỹ năng trong dòng chảy chuyển đổi số giáo dục hiện nay.
Cô Giang Hà và các thầy cô là MIEE của trường THPT Võ Thành Trinh, An Giang
Có khó để nắm bắt và chinh phục “cơ hội” MCE?
“Rất khó”, cô Hà chia sẻ “Vì giáo viên phải vượt qua những chuẩn mực đánh giá về tư duy thiết kế bài giảng mang tính quốc tế của Microsoft. Nhưng nếu giáo viên chúng ta nghiêm túc suy nghĩ về nghề nghiệp của mình thì sẽ tìm cách học tập và chinh phục được”. Đối với các giáo viên lớn tuổi, không giỏi Tiếng Anh và Công nghệ thì việc học sẽ lắm chông gai nhưng “nếu học tập mà có đội nhóm cùng dìu dắt, ban lãnh đạo động viên, ghi nhận thì sẽ vơi đi phần nào những khó khăn và tạo động lực to lớn cho giáo viên”.
Cô Giang Hà và các thầy cô Ban tổ chức Lễ vinh danh các trường học điển hình và MIEE năm 2021 – 2022
Nếu thầy cô đang cảm giác còn thiếu một điều gì đó chưa hoàn thiện trong tiết học của mình và mong muốn tìm hiểu từ “gốc rễ”, quá trình học tập để đạt được MCE sẽ giúp thầy cô củng cố niềm tin vào giá trị của bản thân từ đó mới giữ lửa đam mê với nghề. Và đáng mừng là hơn 2 năm sau chiếc MCE đầu tiên của cô Giang Hà, giáo dục Việt Nam đã đạt được hơn 1000 chứng chỉ MCE.
Chuyển đổi số không còn là công việc của những giáo viên giỏi công nghệ, giáo viên trẻ tiên phong mà là việc mà thành viên trong mạng lưới giáo dục buộc phải thực hiện. Đối với Cô, đào tạo ra những con người có khả năng đáp ứng nhu cầu của xã hội chính là đầu ra giáo dục nên việc tích hợp 5Cs vào bài học để chúng thẩm thấu và trở thành bản năng của học sinh là điều hiển nhiên. Khi hỏi về những khó khăn trong quá trình lan tỏa MCE đến với các đơn vị nhà trường, “Chị không gặp khó khăn gì cả”, cô Hà cười đáp, “vì chị hiểu cộng đồng và chị biết sứ mệnh, lý tưởng giáo dục của mình là gì.”
Những sứ mệnh khác của chuyên gia Dương Hoài Giang Hà
Bên cạnh việc đào tạo các thầy cô giáo, cô Hà còn nhiều sứ mệnh khác như đại sứ đọc, chuyên gia khởi nghiệp đổi mới sáng tạo.
Với vai trò là đại sứ đọc đầu tiên của We Love Reading tại Việt Nam và là giám đốc điều hành của Reading Việt Nam, cô Hà đã giúp trẻ em tiếp cận, hình thành và nuôi dưỡng thói quen đọc sách. Hiện tại, Reading Việt Nam còn phối hợp với các đơn vị khác đã cho ra mắt dự án “Tiết học hạnh phúc” hướng tới học sinh tiểu học trong các nhà trường nhằm tạo ra những giờ đọc sách quen thuộc tại các quốc gia khác nhưng lại không được chú trọng tại Việt Nam.
Cô Giang Hà đến với học sinh trong vai trò Đại sứ đọc
Trong các chương trình khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, cô Hà là diễn giả để chia sẻ về sứ mệnh của người trẻ và xây dựng lộ trình khởi nghiệp phù hợp. Cô còn là mentor “mát tay” của nhiều đội thi giành được kết quả cao trong nhiều cuộc thi đổi mới sáng tạo khắp cả nước.
Chúc cô Giang Hà dù ở bất cứ vai trò nào cũng luôn thành công, luôn hạnh phúc, luôn mang lại những giá trị tốt đẹp cho cộng đồng.
Thanh Hương ghi