””‘`Đợt Covid-19 lần thứ 4 bùng phát ở Việt Nam với tính chất phức tạp do chủng viruts biến thể mới gây ra đúng vào thời điểm các nhà trường đang chuẩn bị kỳ thi học kỳ kết thúc năm học. Việc đó đã gây ra một sự xáo trộn không hề nhỏ cho các nhà trường/Phòng/Sở GD&ĐT khi phải lựa chọn phương án ứng phó sao cho kỳ kiểm tra hiệu quả, khách quan nhưng vẫn đảm bảo an toàn trước dịch bệnh để hoàn thành nhiệm vụ năm học.
Tọa đàm trực tuyến “KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÙA COVID – GÓC NHÌN VÀ LỰA CHỌN” do BQT Cộng đồng GVST Việt Nam tổ chức vào tối Chủ nhật, ngày 16/05/2021 đã cùng đưa ra những vấn đề, thách thức và giải pháp mà chúng ta có thể lựa chọn, để hướng tới những kỳ thi, kiểm tra nghiêm túc, công bằng, đánh giá đúng thực lực của học sinh và đem đến những định hướng đúng đắn cho công tác giáo dục và đào tạo trước mọi tình huống.
““`Tham gia chia sẻ trong buổi tọa đàm, bao gồm các diễn giả là đại diện cho chuyên gia giáo dục, lãnh đạo, quản lý của các nhà trường của cả 3 cấp: Tiểu học, THCS, THPT:
• PGS.TS. Nguyễn Thúy Hồng – Nguyên Phó cục trưởng Cục nhà giáo và CBQL Giáo dục – Bộ Giáo dục và Đào tạo
• Cô Nguyễn Ngọc Thiên Trinh – Khối trưởng, phụ trách CNTT Trường Tiểu học Wellspring Hà Nội
• Cô Nguyễn Huyền Trang – Phó Hiệu trưởng Trường THCS Ngoại ngữ, ĐHNN, ĐHQG
• Thầy Hà Xuân Nhâm – Hiệu trưởng trường THPT CLC Phan Huy Chú, Đống Đa Hà Nội
Mời các thầy cô cùng xem lại bản ghi buổi tọa đàm:
““Buổi tọa đàm không chỉ xoay quanh những quan điểm, nguyên tắc về việc kiểm tra đánh giá với những quy định, hướng dẫn đã có của Bộ GD&ĐT, mà những chia sẻ thực tế từ các khách mời đã đem đến chương trình một bức tranh sinh động về cách tiếp cận, sự chuẩn bị và các công cụ được lựa chọn trong quá trình kiểm tra đánh giá trực tuyến của các nhà trường, các cấp học khác nhau.
““Trước rất nhiều băn khoăn của các thầy cô về vấn đề gian lận trong thi cử, làm sao để đảm bảo tính trung thực, khách quan, công bằng cho kỳ kiểm tra đánh giá, các khách mời đều đưa ra ý kiến cần có quy trình và quy chế rõ ràng được thông báo tới từng học sinh và phụ huynh; các công cụ và giải pháp kiểm tra đánh giá để hạn chế việc vi phạm quy chế thi như bật camera khi làm bài kiểm tra, có máy camera phụ, có công cụ quay lại màn hình, kiểm tra trên các phần mềm độc lập do các công ty công nghệ cung cấp… Và hơn hết, việc nói không với gian lận trong thi cử phải là sự giáo dục giá trị sống cho các con trong suốt một quá trình. Trung thực cần phải là một giá trị mà cả học sinh, giáo viên, phụ huynh đều tôn trọng và giữ gìn.
““Trong tình thế vô cùng thách thức với giáo dục không chỉ Việt Nam mà cả thế giới do Covid hiện nay, việc kiểm tra đánh giá cũng như dạy và học trực tuyến rất phụ thuộc vào điều kiện, hoàn cảnh và ý chí quyết tâm của mỗi nhà trường, mỗi giáo viên và học sinh. Giáo dục trực tuyến với sự hỗ trợ của công nghệ hiện đại là xu hướng tất yếu không thể thay đổi, mà mỗi nhà trường, mỗi nhà lãnh đạo quản lý và giáo viên đều cần sẵn sàng tâm thế học hỏi và thay đổi để thích ứng với hoàn cảnh mới.
““Cuối cùng, kỳ kiểm tra đánh giá cuối năm học đúng là rất quan trọng, nhưng dạy học phổ thông mới chú trọng đánh giá quá trình học tập, chứ không chỉ là một thời điểm. Các quy định của Bộ GD&ĐT không cứng nhắc, cho phép các Sở/Phòng GD&ĐT và các nhà trường chủ động lựa chọn phương án kiểm tra đánh giá cho riêng mình. Với quan điểm đó, với những công cụ trực tuyến hiện có có thể hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá, chúng ta hoàn toàn có thể lựa chọn và đưa ra quyết định phù hợp với điều kiện của nhà trường/Phòng/Sở mình.
Chúc các thầy cô và nhà trường một kỳ kiểm tra đánh giá cuối năm trọn vẹn, thành công và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học!
Các thông tin tham khảo:
1. Chương trình hỗ trợ Office 365 miễn phí của Microsoft cho các Sở/Phòng GD&ĐT và các nhà trường trên toàn quốc: https://vief.edu.vn/office-365-a1
2. Các câu hỏi dành cho khách mời hoặc về chương trình hỗ trợ giáo dục của Microsoft, vui lòng liên hệ:
Bà Nguyễn Hồng Minh
Quản lý chương trình Giáo dục Microsoft Việt Nam
Email: minh.nh@vief.edu.vn
